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东王学校实验班学生书法比赛活动总结

发布时间:2012/6/6   来源:深圳教育网
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为了展示学生硬笔书法风采,增强学生写规范字、用规范字的意识,传承传统文化,营造校园文化建设氛围,根据本学期教学计划,我幼儿园于3月28日在电教室举行了实验班学生书法比赛活动,共有51名实验班学生参加。本次活动在邓园长的大力支持下,在全体实验班教师的通力配合下,已圆满结束,现将本次活动简单总结如下:

一、组织有序

为使活动安全、有效顺利举行,本次比赛前后做到了“四统一”,比赛前,先由各班班主任统一按照班级人数的20%的比例选拔参赛选手,然后统一由一名教师带领参赛选手分年级进入赛场参加比赛。比赛中,在监考老师的统一指挥下,学生独自现场用心书写每一个笔画,每一个汉字。比赛结束之后,监考老师统一组织参赛选手阅览现场作品并安全退场。

二、评奖规范

在评奖过程中,我们严格按照本次书法比赛要求,统一密封试卷、评委集体阅卷的方法,公平、公正、公开进行评选。

比赛要求:1、学生在40分钟内誊写规定的内容。

         2、比赛时,学生统一用铅笔书写。

         3、比赛用纸统一提供,参赛时使用比赛用纸。

评比标准:大小适中(20分);书写规范(50分);无错别字(20 分);  书面整洁(10分)。

活动设奖为:本次活动设班级组织奖,各年级分别按照1:2:3比例

            设一等奖、二等奖、三等奖。

三、活动效果

本次活动的开展,既丰富了学生的校园文化生活,也培养了学生的书法兴趣、爱好和审美能力。同时也增强了教师日常指导学生规范书写汉字的意识,调动了教师在教学活动中及时发现和培养有特长学生的积极性,扎扎实实落实了课程标准有关小学生规范书写汉字的教学目标。

四、活动延伸

    为了促使家长更好地辅导孩子的书写,3月30日在家长会现场,我园将本次参赛的学生作品在一楼小操场展出,受到家长一致好评。4月5日利用课间操时间,组织实验班全体师生对本次获得一等奖、二等奖、三等奖、班级组织奖的学生及班级进行现场颁奖,并准备了本子、橡皮擦等奖品,在学生中起到了很大的促进作用,许多学生表示,从此以后要天天练字,使自己的书写水平更上一个新台阶。



 

  深圳市宝安区观澜街道东王实验班

                           


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